Skolehagen gir mer enn bare læring: hjelper barna med å se helheten
Å tenke helthetlig er en av de viktigste verdiene i det økologiske landbruket. Både mennesker, dyr og natur skal ivaretas på en verdig og bærekraftig måte.
Skolehagen er i ferd med å bli en viktig arena for en mer praktisk skolegang i en tid der skjermer og sosiale medier utfordrer fysisk aktivitet, utforsking og mestring.
- Skolehagen er en utrolig viktig arena, sier rådgiver Anniken Fure Stensrud I NORSØK. Her kobles praktiske ferdigheter, dyrkingskunnskap og teoretiske fag sømløst sammen. Og den skaper et rom for mestring for alle elever.
Fra demonstrasjonshage til et voksende nettverk
NORSØK holder til på Tingvoll Gard, der senteret driver en økologisk demonstrasjonshage som brukes som arena for forskning, utvikling og formidling. Det er her mye av kunnskapen om skolehage har vokst fram. Det er herfra NORSØK bygger opp nettverket av skolehager på Nordmøre, i tett samarbeid med lærere og elever ved de deltakende skolene.
Til nå er 13 skolehager bygd opp, eller er under etablering i Kristiansund, Gjemnes, Sunndal, Aure og Tingvoll Kommune.
For NORSØK handler ikke skolehagen bare om å så og høste. Elevene skal få oppleve hele kretsløpet. Hele veien fra fra jord og gjødsel, via vekst og stell, til det som til slutt havner på tallerkenen.
Det som gjør slike prosjekter til mer enn en naturfagtime er bredden i undervisningen. Et gjødselforsøk med løk kan knyttes til læreplanmål i naturfag, men også i matematikk, norsk og samfunnsfag. Når elevene skal måle, beskrive og formidle det de har funnet ut.
Mange elever har liten kontakt med hvordan maten dyrkes. Skolehagen kan være med på å bygge en grunnleggende forståelse og ferdighet fra frø til tallerken, som forhåpentligvis varer livet ut.
Fra problem til sommerjobb
En skolehage stopper ikke for sommerferien. Grønnsakene fortsetter å vokse enten skolen er tom eller ei. Det løste skolelos Anna Ochoa Bea i Kristiansund Kommune og Anniken Fure Stensrud i NORSØK ved å koble skjøtselen sammen med sommerjobb for ungdom. Gjennom sommermånedene fikk et knippe ungdommer betalt jobb med å vanne, luke og følge opp skolehagene. Samtidig som de selv fikk praktisk erfaring med dyrking. Slik ble to behov løst i samme slengen.
Ikke mulig uten Sparebankstiftelsen Nordvest
Satsingen hadde ikke vært mulig uten Sparebankstiftelsen Nordvest. Stiftelsen har gått inn som sponsor av selve prosjektet, og bidrar dermed til at NORSØK kan koordinere nettverket, tilby veiledning og bygge opp felles kompetanse på tvers av skolene.
I tillegg går det midler direkte til den enkelte skole. Gjennom Sparebankstiftelsen Nordvest kan skolene søke om støtte til å etablere sin egen skolehage – til pallekarmer, jord, redskap og annet utstyr som skal til for å komme i gang. På den måten dekker stiftelsen både fellesskapet rundt nettverket og de helt konkrete, lokale investeringene som gjør at hver skole faktisk kan grave spaden i jorda.